Mampumenganalisis Q.S. Yunus (10) : 40-41 dan Q.S. Al-Maidah (5) : 32, serta hadits tentang toleransi dan menghindarkan diri dari tindak kekerasan. 2. Mampu membaca Q.S. Yunus (10) : 40-41 dan Q.S. Al-Maidah (5) : 32 sesuai dengan kaidah tajwid dan makhrajul huruf. hadistentang toleransi, rukun, dan menghindarkan diri dari tindak kekerasan, 4.2.1 Membaca Q.S.Yunus/10 : 40-41 danQ.S. al-Maidah/5: 32 sesuai dengan kaidah tajwid dan makharijul huruf, 4.2.2 Mendemonstrasikan hafalan Q.S. Yunus/10 : 40-41 dan Q.S. al- Maidah/5: 32 dengan fasih dan lancar, KURIKULUM2013 SMA/MA. : 23 dan hadits terkait 2.3 Menunjukkan perilaku kontrol diri (mujahadah an-nafs), prasangka baik (husnuzzhan), dan persaudaraan (ukhuwah) sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al-Anfal (8): 72; Q.S. Al-Hujurat (49): 12 dan 10 serta hadits yang terkait 2.4 Menunjukkan perilaku menghindarkan diri dari pergaulan bebas Hujurat/49: 10 dan 12; serta tentang kontrol diri hadis tentang kontrol diri X (mujahadah an serta hadits tentang toleransi dan menghindarkan diri dari tindak kekerasan, 4 menghindarkan diri dari dan artinya dengan tepat tindak kekerasan tindak kekerasan Disajikan Q.S. Ali Imran/3: 190-191 haditstentang toleransi dan Q.S. Yunus/10: 40-41 dan dan Q.S. al-Maidah /5: 32, menghindarkan diri dari tindak Q.S. al-Maidah /5: 32, serta Hadis tentang serta hadits tentang toleransi kekerasan, peserta didik dapat toleransi dan menghindarkan diri dari tindak dan menghindarkan diri dari mengimplementasikan perilaku kekerasan tindak kekerasan Yunus10: 40/41 2 Yunus/10: 40-41 32, serta hadits tentang atau QS. al-Maidah /5: dan QS al- toleransi dan 32, peserta didik dapat Maidah /5: 32, serta menghindarkan diri dari menganalisis isi Hadis tentang tindak kekerasan kandungan ayat toleransi dan tersebut dengan benar menghindarkan diri dari tindak kekerasan 3.2. Salahsatu cara mempertahankan kebhinnekaan ini adalah dengan toleransi atau saling menghargai. Dalam kehidupan masyarakat Indonesia, kerukunan hidup antarsuku, ras, golongan dan agama harus selalu dijaga dan dibina. Kita tidak ingin bangsa Indonesia terpecah belah saling bermusuhan satu sama lain karena masalah di atas. Berikut perilaku Dalam bahasa arab toleransi diistilahkan dengan "tasammuh" yang berarti sesuatu atau membolehkan, mengizinkan, dan saling memudahkan. Toleransi pada dasarnya merupakan sikap lapang dada terhadap prinsip yang dipegang atau dianut orang lain, tanpa m e ngorbankan prinsip sendiri. Dalil mengenai toleransi terdapat pada surat Yunus ayat 40-41. Keimanan keyakinan, dan tauhid kerap ditunjukkan oleh sebagian umat Islam dengan wajah kekerasan. Hal ini membuat persepsi di muka publik bahwa tingkat keimanan atau ketauhidan seseorang diukur dari kekerasan yang ditunjukkan di muka umum. Imam Al-Bukhari dalam Kitab Adabul Mufrad meriwayatkan hadits Rasulullah SAW yang mengajak umatnya untuk Melakukansesuatu dengan prinsip: "Mulai dari diri sendiri, mulai dari yang terkecil, dan mulai dari sekarang." Al-maidah (5):32, serta hadis tentang toleransi,rukun,dan menghindarkan diri dari tindak kekerasan. Tinggalkan Balasan Batalkan balasan. 164Kelas XI SMAMASMKMAK B. Kompetensi Dasar 1.2 Meyakini bahwa agama mengajarkan toleransi, kerukunan, dan menghindarkan diri dari tindak kekerasan. 2.2 Bersikap toleran, rukun dan menghindarkan diri dari tindak kekerasan sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Yunus 10 : 40-41 dan Q.S. al-Maidah5 : 32, serta hadis terkait. 3.2 Menganalisis makna Q.S. Yunus10 : 40-41 dan Q.S. Al-Maidah5 : 32 KOMPETENSIDASAR NO SOAL Menganalisis makna Q.S. P.A P.B P.C P.D P.E 5 Yunus/10: 40-41 dan Q.S. alMaidah /5: 32, serta hadits tentang toleransi dan menghindarkan diri dari tindak kekerasan. KUNCI JAWABAN Berikut ini yang termasuk kandungan Qur'an Surat Yunus MATERI P.A P.B P.C P.D P.E ayat 40-41 di atas adalah. Refleksi - Menampilkansikap toleran, rukun dan menghindarkan diri dari tindak kekerasan, dalam kehidupan sehari-hari sebagai refleksi dari pemahaman Q.S. Yunus (10) : 40-41 dan Q.S. Al-Maidah (5) : 32 serta Hadits yang terkait 3.3 Memahami makna iman kepada Kitab-kitab Allah SWT. 4.5 Berperilaku yang mencerminkan kesadaran beriman kepada 5 Peserta didik mampu membaca QS Yunus(10): 40-41 dan QS Al-Maidah (5): 32, serta hadits tentang toleransi dan menghindarkan diri dari tindak kekerasan. Juknis US PAI | 97 6. Peserta didik mampu membaca QS Ali Imran (3): 190-191, dan QS Ali Imran (3): 159 tentang berpikir kritis dan bersikap demokratis. 7. Dalamunsur Al-Hadits, peserta didik mampu membaca, mengartikan, memahami dan mengamalkan petunjuk-petunjuk Al-Hadits tentang kompetisi dalam kebaikan, kerja keras, penciptaan alam semesta, tentang toleransi, menghindarkan diri dari tindak kekersan, menjaga dan melestaarikan leingkungan hidup, karakteristik orang berpikir kritis dan orang yang zWMiR.

hadits tentang toleransi dan menghindarkan diri dari tindak kekerasan